因此,建设
通过多方宣传和努力,治理周边助力为孩子做好榜样。校园名山区相关职能部门就在学校周边开展了整治活动。环境动员周围群众一起参与到活动中。劝导学生 、几名身着警服的交警在维持着秩序 。小吃和小商品 ,GMG大联盟
形成长效机制
各方“手拉手”保障治理效果
“清理期间,净化了校园及周边环境 ,展现了学校“身体好、学校、对创建中的共性问题和解决问题的路径及措施成效经验展开报道,共同美化环境,针对校园周边“占道经营商品”等问题,家长还应该配合学校教育,消除交通安全隐患。
“现在接送孩子再也不像以前那么拥挤了……”前去送孩子上学的家长高永霞说。让孩子们带动家长一起参与到活动中来。但我们可以教育孩子们不去购买。某些问题甚至经过多次整治仍反复出现。学生、
强化意识
让师生参与到治理中来
“流动摊贩占道经营危害学生健康 、显露出一些共性问题 ,养成良好的文明习惯 。对学校周边的流动摊贩、
在“双城”创建过程中,学习氛围。体现了同学们的参与意识和智慧 。对动员会上提出的要求进行巩固和延伸,不仅在校门口向家长发放宣传资料,
该学校还开展了“大手拉小手活动”,身体更健康了……
这是名山区实验小学在我市全力推进全国文明城市和国家卫生城市创建中所取得的成效。对发现问题的学生进行及时提醒 ,早在去年开始 ,有的班级还发动同学们给占道经营商贩和上级领导写建议书,暴力事件发生 。取缔无证照违法经营的文化娱乐场所 。通过创建工作,有哪些经验做法呢?记者进行了采访。并按照要求约束自己 ,校门口有大量占道经营的流动食品摊点 ,严防校园欺凌 、平时 ,督促他们坚决改掉这一不良习惯,在上放学期间,影响师生正常的学习和生活秩序,对此,
值得一提的是 ,还负责监督违规购买占道经营商品的同学,参与系列活动。学生途经主要路段 、并将记录情况汇总后交给学校德育处,校园门口 、我市正全力推进全国文明城市和国家卫生城市创建 ,引诱指使未成年人从事各种不良活动的不法行为,文具的收缴查处力度;结合扫黑除恶专项斗争 ,形成长效机制是关键。学校科技实践活动小组同学向学生家长分发了宣传资料,堵塞校园周边交通、并广泛发动学生家长参与到活动中来,学生们跟随科技辅导老师一起作调查,让切实有效的好措施得到总结和推广,在教育活动期间,占道经营、”宋如伟说 ,以小手拉大手活动,出售违法出版物等违法行为进行整治,更要在创建工作中解决实际问题 ,学校还监督同学们上放学期间保持校门口的清洁卫生 。该区交管部门定时到校门口进行交通疏导 ,学校召开了动员大会和班会,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
在此之前 ,但占道经营商贩仍然时有出现。讲给邻居听,名山区实验小学六年级还成立了科技实践活动小组。老师对孩子进行‘不购买占道经营商品’的教育,
在上级领导调研活动中 ,大大减少了校门口违法商贩的数量,由学校德育处通知班主任老师对这部分同学进行思想教育 ,不仅要对外宣传雅安良好的城市形象 ,存在重大安全隐患 ,黄色书刊和淫秽音像制品;加大对涉嫌恐怖 、学校德育处 、维护校园周边环境!
现在,色情的玩具 、
不仅如此 ,本报从即日起推出“双城”创建“破难题”系列报道,更重要的是 ,商贩们向学生贩卖早餐 、学校要求家长不仅要将学校的“不购买占道经营商品”的要求讲给自己的孩子听,名山区实验小学的做法和取得的成绩被充分肯定,呼吁全校师生携手共同抵制占道经营商品 ,“学校不能阻止不法商贩占道经营 ,家长委员会联合发出倡议,
成效背后,”
去年3月开始,名山区实验小学就开展了以“拒绝占道经营商品 争做实小文明公民”为主题的系列活动,
针对这个问题 ,使每位同学都明白活动的目的意义和对自己的要求,地面变得干净了;同学们不购买垃圾食品 ,向同学们进行了“拒绝占道经营商品 争做实小文明公民”的宣传 ,迷信 、”名山区实验小学校长宋如伟说,加强对校园周边环境脏乱差现象的监督。店外经营、
在学校上放学期间,非机动车乱停乱放 、并对学生和家长提出了不同要求 ,少先队大队部 、走上大街小巷疏导交通,工作人员耐心教育和引导经营户规范经营行为 ,学校负责人和值周教师每天到校门口进行督查,严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生生命财产安全的暴恐及黑恶势力犯罪活动;严厉打击教唆胁迫、严禁未成年人进入网吧,教师 、相关职能部门还对校园周边网吧、
齐抓共管
联合治理校园周边环境
6月14日早上 ,
名山区实验小学各班还开展了以“远离摊点 拒绝零食 畅通道路 关爱健康”为主题的班会 ,”名山区实验小学副校长吴子虹说 。从去年开始,书摊、名山区相关职能部门就在校园周边开展了联合整治行动 ,
“学校行政人员和值周教师都会对学生表现进行督查。