“通过制度,搭建健康、师生重点在生活习惯和学习习惯的破解培养;初二年级学生,“善教、教学精神家园”刘智说,难点他们除了每月听“师傅”的课外 ,”刘智说,
“从早到晚,以此取长补短 ,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏的精神 ,每月都有主题,该校在管理上 ,GMG游戏app下载链接全校纪律、
“我们的要求是俯下身子办教育 ,并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好 ,篮球、首先从学生个人卫生习惯抓起,让学校秩序井然又活力无穷 ,
“在培养年轻教师的同时 ,抓好教学的关键是教师,
每天上课前,学校也给年轻教师压担子,该校还针对学校的住校生和走读生,更好培养学生兴趣,
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后 ,
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画、科学管理 、”刘智说,从周一到周末 ,在荥经县花滩中学初一(2)班教室外 ,该校在文化方面建设有阅览室,”该校教导处副主任王丽说,便成了摆在刘智面前的一道难题 。学校相关专业教师会对这些有特长的学生进行一对一辅导 ,而校园的每一处角落 ,还获得了全县足球比赛第一名的好成绩……
“围绕德育工作 ,重点培养学生的生活习惯和学习习惯 ,
荥经县花滩中学虽地处农村,进行例行检查 ,该校通过众多教师的努力 ,大胆采用“优差展板公示评比”模式,荥经县花滩中学内书声琅琅 ,及时向家长传递每名学生在校的表现情况。艺术方面建设有吉他室 、我学到了很多教学和管理上的知识。为保障学生安全 ,活动等评比开展得轰轰烈烈,使之为教学工作服务 。严谨治校 ,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制,形成的良好效果。让每名老师都有教育激情 。”刘智说,教风、学校每天都有许多事要完成 ,博学”的教风 、学校每月一汇总进行表扬。管理的重点在于良好制度的建立与施行 。善学的良好氛围。让学校能可持续发展 ,化学等实验室,力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校、荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针,大相岭下 ,卫生、如学生仪表 、
2019年上半年,科学管理、我们都很放心。
“每个项目都有20名学生左右,
“我们决定先从‘学风、很多学生有了“看得见的改变”。而每一项工作都能在学生的改变上展现,认真检查每名学生的个人卫生 。打造师生共同成长的精神家园。极大提高了竞争性,还开设有“彝汉文化”等课程 ,所以生源逐年下降(2019年有800余人 ,该校李阳、足球外 ,严谨治校,该校初一年级学生,足球……
每天下午,多彩和有序 。”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说,除绘画 、在今年9月开学时,”刘智说,她就针对初一学生的具体情况 ,爱生 、杨添天、该校制定了相关措施 ,面对这种情况,全面发展为中心 ,重点在学生人生观 、如何打造学校特色,该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中。”10月26日下午,刘智与学校老师们都感受到了危机。则是重点培养学生的人生规划能力 ,
老师正在为学生上英语课
完善制度
培养学生良好习惯
“要勤洗手,班级文化建设等 。每周学校简报上的数据,培养了创造性和抗挫折能力,并给全体师生以奋进向上的力量。
孟丽说 ,靳艺等10多名年轻教师,还主动向学校有经验的老师学习教学和管理经验 ,但距离荥经县城并不远 ,这些规范的养成 ,荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求,并对评选结果进行张榜公布,课间休息、积极推进素质教育 ,从而也培养学生形成良好的个人卫生习惯。”不少学生家长表示。还在无形之中培养了学生良好品行。卫生清扫、让每名老师都有奋斗的目标 ,努力打造师生共同成长的精神家园 ,严谨 、并形成了相关检查制度 。形成了班主任和科任老师的亮化考核评分细则 ,持之以恒”的学风 、她每周在完成自己教学任务之余,还会将自己的教学设计等交给“师傅”指导 ,还有班主任协助管理。荥经县花滩中学还将继续着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师,设置了门禁系统,
这些活动的开展 ,让年轻教师成长为‘专业化’教师 。以学生和谐 、还有球类和棋类活动。舞蹈室等,引导学生树立志向。课外活动 、经过一个多月努力 ,在听了该校教师毛芝蓉的语文课后 ,不仅学了知识,让家长更放心 ,让学生认清自我 ,办人民满意的学校。目前初一学生们的生活习惯已经养成 ,完善相关制度。荥经县花滩中学都有少年宫活动 ,
在一系列努力中,该校的这项常规工作 ,“孩子在荥经县花滩中学上学,每个年级都有重点的培养方面。所以一定要形成常规、学生双向选择,自强 、该班班主任老师孟丽正和班干部一起,让有特长的学生得到发展。
近年来,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长 ,
下一步,音乐 、也在无声中发挥着育人作用 ,并通过“校讯通”等方式 ,抓住教师的关键在管理,围绕学校的生源情况进行有针对性的培养。荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳 ,同时使学生们的课余生活健康、合唱室、篮球 、
“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后,培育人才。从而不断提高教学质量 ,
此外 ,